通讯员 陈芙蓉
为了提高身心健康水平与人文科学素养，演绎出当代大学生的青春正能量，达到优化学生心理品质，培养人格的目的，“我爱我”心理健康社团特以青春微课堂大赛的形式开展科普宣传与自我教育，引导大学生热爱科学、勇于创新、学会感恩、科学防艾。
此次青春微课堂活动面向全体学生，微课堂授课内容分为三大主题，一是“青春健康与青爱教育”，包括大学生的青春健康、异性交往、恋爱与性安全、艾滋病防治等；二是“生命教育与心理成长”，包括感恩人生、热爱学习、珍爱生命、自律负责、团结互助、爱国奉献、理想追求、人生规划等；三是“科技发展与展望未来”，包括科技发展对未来生活的影响，所学专业前景及应用展望，避免高科技产品如智能手机的负面影响等。各参赛小组自选主题备课，以讲课为主，鼓励多种创新形式，但以课堂为主，其他为辅，课程开始和结束环节不可省略。各团队采取线上报名的方式，将参赛信息报给班上的心理委员，由心理委员统一将报名信息汇总给负责人；参赛团队则利用课余时间将各自准备参赛的作品录制为一份5分钟的视频，备注好团队负责人姓名发送给心理委员，再由心理委员发给社团相关负责人。在社团相关负责人的一起讨论下，最终筛选出优秀的作品。
通过此活动，大学生对如何进行自我保护、学会感恩、面对人生、珍爱生命等方面都有了更加深入的认识，与此同时，此次活动也促进了大学生之间的深度交流。
