2022年4月11日至15日，2021级园林、园林专业的同学在刘雪凝老师和宋晓宏老师的带领下开展了为期5天的观赏植物识别训练的实践活动，同学们热情高涨，踊跃参加，积极合作。

 为了让2021级园艺和园林专业的学生了解植物的名称和形态特征，掌握常见植物分类的基本方法，更好地印证课堂理论知识，本次实践周分为3个模块，包括植物识别、标本制作和实践周考核。实践周之初，由两位老师带同学们分别进行了校园植物、居住区植物和公园绿地植物识别，通过让学生近距离与植物接触，增进了同学们对植物的了解。第3天和第4天，同学们自由结组对校园植物进行踏查，并绘制校园植物地图，同时完成植物标本的制作（叶形、叶缘）、植物微观摄影（茎、花、芽、叶）和植物色卡。为了增加实践周的趣味性，指导教师布置了额外加分项目，鼓励同学们在校园中寻找栽植数量较少的常用植物。

 实践周的相关学习和活动结束了，但它留给同学们的收获和思考远没有结束，只有将学到的知识运用到实践中，才能发挥它最大的价值。