中学生物教学综合能力训练

——记现代农业与生物工程学院2019级生物科学3班实践周师范生技能比赛

通讯员黄汇妍

为了进一步强化师范专业学生的教师职业技能训练，提高师范专业学生的课堂教学综合能力，对师范类专业在校学生有目的、有计划地进行系统的教师职业技能训练，引导学生将专业知识和教育学、心理学、学科教育学的理论与方法转化为具体从师任教的职业行为方式，并使之趋于规范化，促进学生教育、教学能力的形成，为学生毕业后胜任教师工作奠定扎实的基础。2022年5月27日早上八点二十分，现代农业与生物工程学院2019级生物科学专业3班在诚意楼406开展中学生物教学综合能力训练实践周师范生技能比赛。此次活动由刘熙宇同学主持，蔡兆明、廖静静老师和现代农业与生物工程学院2019级3班全体学生参加。

活动伊始，主持人介绍了本次比赛的目的和规则。然后，由不同小组推选的成员分别进行说课和讲课，并由两位老师分别评分。活动过程中，每位参赛同学赛出了自己的风采，经过训练，相比较以前都有了很大的进步。其他同学也为他们的精彩表现报以热烈的掌声，并认真观看，反思改正自己讲课中的不足。比赛结束后，老师宣布了名次，并强调：大家都很不错，有值得赞扬的地方，但也有不足。希望同学们在以后的日子里不断努力，吸取经验，争取做到更好！

就在校师范生而言，在强调以学科专业和教育理论知识培养为主体的前提下，必须进一步规范和完善其教师职业基本能力的训练。通过此次活动，同学们提高了自己的教学技能，丰富了教学经验。