2022年4月17日至21日，2022级园艺、园林专业的同学在刘雪凝老师和宋晓宏老师的带领下开展了观赏植物识别训练的实践活动，同学们热情高涨，踊跃参加，积极合作。

 为了让2022级园艺和园林专业的学生了解植物的名称和形态特征，掌握常见植物分类的基本方法，更好地印证课堂理论知识，本次实践周分为3个模块，包括校园植物识别、校外植物识别和实践周考核。实践周之初，由两位老师带同学们分别进行了校园植物、居住区植物和公园绿地植物识别，并细致讲解植物的特征、分类及简单应用。通过让学生近距离观察，增进了同学们对植物的了解。

 为提高学生学习的学习积极性，安排同学们自由结组对校园植物进行踏查，通过自己查阅资料识别植物，同时为了增加实践周的趣味性，指导教师布置了额外加分项目，鼓励同学们在校园中寻找栽植数量较少的常用植物。

 实践周的相关学习和活动结束了，但它留给同学们的收获和思考远没有结束，只有将学到的知识运用到实践中，才能发挥它最大的价值。