通讯员 昝玉苗  审核人 戴旸

在当今教育改革的浪潮中，“国培计划”对于提升教师教学水平意义重大。2024年11月14日，李刚和尹浩两位老师在长江师范学院格律楼3101和正心楼205，分别就“初中生物学科核心素养的落实和学生评价的思考”和“习近平新时代中国特色社会主义思想”两个话题展开讲解。

李刚老师在讲解中提到老师应该用发散性的思维去教学生生物，不应该只停留在课本。创设真实的情境，如以本地的生态环境问题为背景，引入生物多样性保护相关知识，激发学生的学习兴趣和探究欲望，培养学生的社会责任和科学思维。每学期最好有两三次生物实践课，让同学们有体验感，在实验设计、实施和分析过程中，全面提升科学探究能力和科学思维。

尹浩老师提到我们应该坚持党的全面领导不动摇，坚持中国特色社会主义不动摇。紧跟时代步伐，顺应时代发展，以满腔的热忱对待一切新生事物，不断拓展认识的广度和深度，敢于说前人没有说过的新话，敢于干前人没有干过的事情。以新的理论指导新的实践。总之，国培计划要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面提升教师素养，推动教育事业高质量发展，为中华民族伟大复兴的中国梦提供有力的人才支撑。