通讯员  梁姗

为深入贯彻“十五五”教育事业发展规划，精准对接生物工程行业转型升级需求，生物工程工程于2025年9月5日召开“十五五”专业发展与建设专题研讨会，全体教师聚焦专业定位、课程体系、实践教学等核心议题，共商专业高质量发展路径。当前，生物工程领域正经历合成生物学、基因编辑、生物信息学等新兴技术快速迭代，行业对人才的需求从“传统技术型”向“复合型、创新型”转变，专业建设需主动适应这一变化，破解人才培养与产业需求脱节的痛点。

邢立刚老师强调生物工程是多学科交叉专业，“十五五”期间应明确“厚基础、强实践、重创新”定位，夯实分子生物学等基础理论，强化发酵工程等核心技术实践，培养生物制药等领域的复合型人才。向伟老师指出需调整课程结构，增加新兴技术课程比重，开设《合成生物学》《基因》《生物信息学》等选修课，融入产业案例，提升实用性和前沿性。曾静老师建议加强实验室建设，扩大校外实习基地，与企业合作建立“产教融合实习基地”，让学生参与真实项目，提升动手能力和职业素养。杜萍老师提出打破“校-企”信息壁垒，建立合作机制，邀请企业专家参与培养方案制定，开发“订单式”培养项目，实现人才培养与产业需求无缝对接。尚淑梅老师认为应加强与医学等学科合作，鼓励学生参与跨学科科研项目，培养跨学科思维和创新能力。陈春老师表示引进“双师型”教师，聘请企业工程师兼职，鼓励教师到企业挂职，提升实践教学能力，打造“理论-实践”结合的师资团队。

专业负责人梁姗老师总结时指出，本次研讨会达成了“以需求为导向、以质量为核心、以创新为动力”的共识。下一步，专业将整合意见优化“十五五”培养方案，推进课程改革、实践升级、产教融合等重点工作，加强师资建设，努力将生物工程专业建设成为特色鲜明、优势突出的应用型专业，为行业培养更多高素质复合型人才。