为深入落实国家教育数字化战略行动，深化智慧果蔬产业学院建设背景下的专业改造成果，11月21日，园艺园林系在格理楼4109会议室召开数字化背景下专业、课程、教材建设及课堂教学改革研讨会。系主任曹天旭主持会议，全系16名教师参会，共同探索数字化赋能教学高质量发展的有效路径。 本次研讨是前两次宏观规划与专业改造研讨的深化落地，核心是将数字化思维、技术和方法全面融入教学各环节，破解传统教学痛点，提升人才培养质量。会上，提出构建 “园艺+ X”（X代表数据分析、智能装备操作等）模块化课程群，并联合信息技术学院或企业申报 “智慧园艺” 微专业的构想，为专业数字化转型指明了方向。

在主题发言与自由研讨环节，教师们围绕专业、课程、教材、课堂四个维度分享经验、建言献策。经过深入研讨，会议明确四项行动计划：一是启动首批核心课程数字化升级试点，确定《园艺植物种苗生产技术》等课程为试点，2025年 12月底前提交升级方案；二是组建以莫言玲老师为牵头人的新形态教材编写团队，同步推进其他课程数字资源建设；三是 2025-2026学年第二学期初组织智慧教学工具、虚拟仿真项目设计专题培训，提升教师数字化教学能力；四是将数字化资源使用率、混合教学效果等纳入课程评价与教师考核维度。主持人曹天旭在总结时要求，全体教师要主动拥抱数字化变革，找准课程数字化切入点，试点团队要加快推进相关工作，形成系统化的数字化建设路线图。据悉，下次教研活动将围绕 “虚拟仿真实验教学项目设计与应用” 开展案例分享与实操研讨。此次研讨会的召开，推动园艺园林系数字化教学改革从理念走向实践，为全面提升教学质量注入了强劲动力。

（撰稿人：曹天旭；审核：曹天旭、冉景盛；上传：冉景盛）